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樓主: Katsumoto
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[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

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    發表於 2019-10-26 11:47:18 |只看該作者
    很激动.
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    發表於 2019-10-26 13:19:50 |只看該作者
    绝对好炮架!
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    發表於 2019-10-26 14:17:19 |只看該作者
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    發表於 2019-10-26 14:17:25 |只看該作者
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    發表於 2019-10-26 16:49:02 |只看該作者
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    [LV.Master]伴壇終老

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    發表於 2019-10-26 17:39:48 |只看該作者
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    發表於 2019-10-26 22:45:46 |只看該作者
    咋看起来有点像江一燕
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    發表於 2019-10-26 22:57:33 |只看該作者
    本帖最後由 kopke1982 於 2019-10-26 23:01 編輯 " j3 e& j# c2 V; ?. s9 A

    7 h& ^% F! y+ s肉丝也别有韵味,漂亮真是硬通货
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    [LV.10]以壇為家III

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    發表於 2019-10-26 23:59:57 |只看該作者
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    [LV.7]常住居民III

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    發表於 2019-10-27 00:53:15 |只看該作者
    ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
    4 }1 y5 _$ B0 O- Z$ ^梦心月身材高挑匀称,就是脸蛋不太讨喜,皮肤不太好

    5 U* V/ ]* y1 M( r4 ~1 i" ~; m$ {13 少年中国说3 E$ c, I2 f7 a* N& |, J
    - C! e: j# j" G
    一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)4 E6 U7 C1 L7 N# A6 {2 O3 Q( g: U
    ①cháng  ②zhǎng
    ' m7 i# F4 W: A1.增进;增加。 例:吃一堑,长一智。(  )$ x6 H1 h3 k( S4 E* }; f; a, `
    2.时间长。 例:前途似海,来日方长。(  )& m* ~/ o1 A& @7 A- q6 H
    ③gān jiāng  ④gàn jiàng
    ! c) J+ [& h  {3.能干的或敢干的人。 例:得力干将。(  )% A6 d) V; D2 S8 g
    4.古代宝剑名。 例:干将发硎,有作其芒。(  )
    9 E: J$ v) U$ K+ N5 e/ z二、读拼音,写生字。" c2 k' H  n0 M
    qián(  )入  shì(  )验  一xiè(  )千里
    6 U5 }; y1 k) h( W: ftāi(  )儿      lǚ(  )带     jiānɡ(  )土
    * b! h2 f: t2 L0 a6 T& {' u- _; _三、下列朗读停顿不正确的一项是(  )1 ]$ F4 V+ m$ i2 i  c, G
    A.故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年
    " ^& n. k6 \# v& _% g9 s7 N* VB.少年自由/则国自由% K" g6 L- Z9 L1 D& }& b: t
    C.少年/智则国智
    2 I& e( J4 R1 U, H! C四、给加点字选择正确的解释义项。6 T) R3 I) Q+ Y: O2 }, b" H
    1.有作其芒(  ): Y9 G6 d8 P( C2 W6 \
    A.光芒  B.锋芒  C.茫茫
    # p* {5 `% ^' F4 V# `4 G2.地履其黄(  )
    * C8 \$ I7 W  Q( d6 jA.鞋子  B.踩、踏  C.执行
    ' l5 s4 X1 K9 f* W6 F8 u) \, O3.与国无疆(  )
    - a4 c: P4 |- d$ ^1 a* ]A.边界  B.疆土  C.极限(万寿无疆). R  C2 L9 V" q: J+ Z; s# V
    五、下面的事物分别象征什么?请你选一选。& u  d; o8 c9 ]# n( P
    “红日初升,其道大光”象征着(  );“河出伏流,一泻汪洋”象征着(  );“潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张”比喻(  );“奇花初胎,矞矞皇皇”歌颂了(  );“干将发硎,有作其芒”比喻(  );“天戴其苍,地履其黄”歌颂了(  )。
    0 W$ q* @2 k, z8 q+ SA.少年中国的英姿勃发
      U  u2 P( q  L5 D6 hB.少年中国的灿烂前程
    % q7 j: `* T. D- eC.创建了少年中国立功的中国少年
    0 y% e6 O' K7 o+ V' n9 oD.少年中国顶天立地的高大形象
    ' r# k' S4 D8 [, vE.少年中国壮丽的发展前景
    : s9 p9 t. o1 o$ Y( S$ s3 A, [1 JF.少年中国发展的潜力不可限量: ]8 Z+ b0 J1 c
    六、用自己的话说说下面句子的意思。
    0 w$ S' G! k/ p7 C! r8 I, V% C1.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。- {5 L5 v8 `. H8 r' Z! p" M
    __________________________________________________________________________________________
    6 G6 U  D* s& S! |: i8 ?/ K2.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!3 K% R. Y  B: z
    __________________________________________________________________________________________
    + I" ^/ O4 B0 I  D) h/ x  A, v* O" I" H5 M- N- ]; ^" ]
    七、课内外语段比较阅读。8 e' S: ?* p3 l* M; q0 [# L
    语段一
    6 X$ {: J+ q" f1 N红日初升,__________。河出伏流,__________。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
    * F1 f) l3 Z1 e% X$ L& c0 S9 Z, `0 T4 Q( E5 [' x3 Z
    鹰隼试翼,风尘吸张。__________,矞矞皇皇。干将发硎,__________。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,__________。7 R( `6 b. Q! h
    1.将语段补充完整。+ p1 S6 O' u3 N# L1 a7 O
    2.在朗读这段话时,我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。1 y+ _. u' _- E; \* I
    3.为了赞颂“少年中国”和“中国少年”,作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物,体现了“中国少年”与“少年中国”的__________,__________。/ @+ E0 Y( @( f. o- P6 K
    4.对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(  )5 T. Q  d3 D4 l8 L4 O% `% f
    ①“中国少年”指中国的儿童,“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
    % }0 G6 @' g* `( d% a5 f0 [2 C% ~②“少年中国”指中国的前途无限,发展空间广阔;“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。# h- D4 q) z# Q7 [4 |2 U. M& `
    语段二:人生小幼①7 S* a- ]5 L" ~+ |  W. X
    人生小幼,精神专利②,长成已③后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》④,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈⑤,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。, B" Z6 F( [* E" \' i
    【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》,题目为编者自拟。 ②专利:专注集中。 ③已:同“以”。表示时间、方位等界限。
    0 Q, x# m" [% X' E; u④《灵光殿赋》:即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。 ⑤坎壈(ln):困顿,不得志。
    : c' S1 a( o: z$ \) R& g+ N1.为下列句中加点词选择合适的解释。& O+ P$ J+ H7 C1 Q2 [# P
    (1)固须早教,勿失机也(  )
      D" _6 G. v$ s, x8 ^A.坚固的   B.一定& ]6 r9 L+ ^7 W1 I6 x
    C.坚决地  D.同“故”,因此/ t  t- f9 t' H% G8 B- x0 ?5 D. [
    (2)十年一理,犹不遗忘(  )
    - Z: B# ^2 {1 G% H" _A.温习,复习  B.道理,义理7 B. v' i2 {) V- u: ]
    C.治理,管理  D.理睬,理会
    ! c2 i( p( I# M% T2.说说下列解释对应文中的哪个句子。" t% K5 J- Q" K" |
    但是,人难免会有困顿的时候,即使在青少年时失去了求学的机会,也应该在晚年时抓紧时间学习,不可以自暴自弃。/ F! ~- ^& t  e
    __________________________________________________________________________________________
    ) C, q- v$ n  v7 C' H# p' O' w6 g3.七岁时学习和二十岁以后学习,会有什么不同?请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么?
    $ c% K, ^" F3 q& K7 N% O(1)七岁时:______________________________________________________________________________________________
    * T2 K7 o. |5 L) h(2)二十岁以后:______________________________________________________________________________________________
    9 `0 \& d  r. d* c; p$ o! k(3)说明:______________________________________________________________________________________________$ X4 P8 H+ O# }1 N
    4.下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(  )
    . s$ C7 _5 f6 Z2 B& VA.要在年轻时抓紧一切时间学习。. a) r3 w0 P( T0 Y
    B.少年时是学习的最佳时机。
    ; a% O3 p; R! V, ~* vC.如果年少时学习被耽误了,到年老时也无法补救了。
      B' X) ]+ ?& @/ rD.学习的正确态度是:年少勿失良机,年老不可放弃。( y5 N: \! i" H; B
    八、照例句仿写。
    ; c! ]& t. |' C/ [* m例:祖国是一棵生机勃勃的大树,我就是其中的一片绿叶。
    9 h" j7 U7 E8 ^6 ^# V" F2 U/ \①祖国是______________________,我就是其中的一点浪花。8 @7 e, p6 j9 \8 k. W9 S+ O
    ②祖国是一个__________________,我就是______________________。
    6 ~1 n! e) m# t! u3 o
      |1 o; _& @! K  B! R1 Z; Q9 H
    ; O( `" L& E% H7 T* g2 o0 I1 d! G  \
    1 C& J: A5 v& f) v/ W) Q

      h8 D: X8 C2 K0 N
    / Z( I8 V% Z3 A; s( Z, F" t' D
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